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　　湖北公务员考试笔试公共科目包括《行政职业能力测验》和《申论》两科

　　一、笔试内容

　　湖北省2021年度省市县乡考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科。乡镇(街道)机关单独命制申论题本。报考公安机关职位的，还需参加公安专业科目考试。面向村(社区)干部考录乡镇(街道)公务员职位只参加综合知识测试一科考试。

　　行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。

　　申论为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。

　　综合知识测试为主、客观性综合试卷，考试时限180分钟，满分100分。

　　二、作答要求

　　报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，并在答题卡上作答。在试题本或其他位置作答一律无效。主观题用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答，在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。在试卷、答题纸、答题卡规定以外位置标注本人信息或者其他特殊标记的，按照《公务员考试录用违纪违规行为处理办法》相关规定处理。

　　三、行政职业能力测验介绍

　　行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

　　常识判断主要测查报考者在政治、经济、文化、科技等方面应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力。

　　言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

　　数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常用题型有数字推理和数学运算两种。

　　数字推理：每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。

　　判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，主要涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常用题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断四种。

　　图形推理：每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。

　　定义判断：每道题先对相关概念进行定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。

　　类比推理：给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。

　　逻辑判断：每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求报考者根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。

　　资料分析主要测查报考者对文字、数字、图表等统计性资料的综合理解与分析加工能力。

　　四、申论介绍

　　申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照县(市、区)及以上机构的职位、乡镇(街道)职位的不同要求，设置两套试卷。

　　县(市、区)及以上机构职位的申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

　　阅读理解能力——全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

　　综合分析能力——对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

　　提出和解决问题能力——借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

　　文字表达能力——熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。

　　乡镇(街道)职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。

　　阅读理解能力——能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

　　贯彻执行能力——能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。

　　解决问题能力——运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。

　　文字表达能力——熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

　　五、综合知识测试

　　考试内容为：执行党的路线方针政策、推进村(社区)发展、联系服务群众、依法依规化解矛盾纠纷和处置突发事件等方面的知识和技能，突出岗位适应性和实际工作能力。
 

　　5 、 (不定项) 根据案例，该市规划局行为违法之处有：

　　A.未告知乙公司作出行政决定的理由和依据

　　B.要求乙公司四日内自行拆除违法建筑物

　　C.未告知乙公司依法享有的陈述、申辩的权利

　　D.未向乙公司送达《通告》

　　5、正确答案：ACD

　　解析

　　第一步，本题考查行政法并选错误项。

　　第二步，A项：根据《行政处罚法》第31条规定，行政机关在作出行政处罚决定之前，应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利。材料中的规划局在作出该行政决定时未告知乙公司所依据的事实、法规，其行为违法。故A项当选。

　　C项：根据《行政强制法》第35条规定，行政机关作出强制执行决定前，应当事先催告当事人履行义务。催告应当以书面形式作出，并载明下列事项：(一)履行义务的期限;(二)履行义务的方式;(三)涉及金钱给付的，应当有明确的金额和给付方式;(四)当事人依法享有的陈述权和申辩权。材料中的规划局在作出该行政决定时未告知乙公司依法享有的陈述、申辩的权利，该行为违法。故C项当选。

　　D项：根据《行政处罚法》第40条规定，行政处罚决定书应当在宣告后当场交付当事人;当事人不在场的，行政机关应当在七日内依照民事诉讼法的有关规定，将行政处罚决定书送达当事人。根据《民事诉讼法》第85至92条的规定，送达的方式有：直接送达、留置送达、委托送达、邮寄送达、公告送达。根据《民事诉讼法》第92条规定，受送达人下落不明，或者用本节规定的其他方式无法送达的，公告送达。自发出公告之日起，经过六十日，即视为送达。公告送达，应当在案卷中记明原因和经过。市规划局在受送达人未下落不明时，没有采用直接送达等方式，而是直接在乙农庄门口张贴通告，进行公告送达，该行为也是不合法的。故D项当选。

　　因此，选择ACD选项。

　　拓展

　　B项：违章建筑限期拆除的限期在现行的建设行政法律法规中未作明确的规定，从具体的操作看应视违章建筑的结构、面积、拆除作业的难易程度确定一个合理的期限。如果违法当事人逾期未自行拆除的，行政机关将进行强制拆除。故B项规划局责令乙公司于4日内自行拆除违法建筑的做法并无违法之处。

　　6、 (不定项) 根据《国家赔偿法》的规定，该市规划局不应当赔偿的范围有：

　　A.乙公司的违法建筑物

　　B.乙公司在乙农庄里的合法财产

　　C.乙农庄的经营性损失

　　D.受拆迁惊吓的乙公司员工的精神损害赔偿

　　6、正确答案：ACD

　　解析

　　第一步，本题考查国家赔偿法并选错误项。

　　第二步，行政赔偿一定是行政机关的违法行为所造成的，并且是对相对人的合法权益造成损害，才可以获得。根据《国家赔偿法》第3条规定，属于下列情形之一的，国家不承担赔偿责任：(一)行政机关工作人员与行使职权无关的个人行为;(二)因公民、法人和其他组织自己的行为致使损害发生的;(三)法律规定的其他情形。

　　A项：乙公司的违法建筑物本身是违法搭建的，应该被强制拆除，其经济损失应由违法当事人自行承担。

　　C项：乙农庄的经营性损失不是行政机关的违法行为所造成的，故不在获得行政赔偿的范围之内。

　　D项：根据《国家赔偿法》第35条规定，侵犯人身权并造成精神损害的，应消除影响、恢复名誉、赔礼道歉;后果严重的同时支付精神损害抚慰金。但D项中，乙公司员工仅仅是受到惊吓，并没有被侵犯人身权造成精神损害，所以也不会获得行政赔偿。

　　因此，选择ACD选项。

　　拓展

　　B项：根据《国家赔偿法》第4条规定，行政机关及其工作人员在行使行政职权时有下列侵犯财产权情形之一的，受害人有取得赔偿的权利：(一)违法实施罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业、没收财物等行政处罚的;(二)违法对财产采取查封、扣押、冻结等行政强制措施的;(三)违法征收、征用财产的;(四)造成财产损害的其他违法行为。乙农庄中合法财产遭受的损害是因为规划局的违法强拆所导致的，所以规划局需要对它进行行政赔偿。

2022年湖北省考备考技巧：毛泽东思想的知识点总结

　　2021年是中国共产党成立100周年。在一百年的时间里，中国共产党紧紧依靠和紧密团结全国各族人民，做了三件大事：第一件大事，进行新民主主义革命，建立了人民当家作主的新中国。第二件大事，进行社会主义革命，创造性地实现由新民主主义到社会主义的转变，确立了社会主义基本制度。第三件大事，进行改革开放和社会主义现代化建设。毛泽东思想是是关于新民主主义革命、社会主义革命和建设的经验总结，常识考试当中对于新民主主义革命和社会主义革命的知识点也是经常会被同学们所混淆的，那接下来就针对于毛泽东思想中的一些重要理论为大家做一个总结和梳理：

	新民主主义革命时期（1919-1949）	社会主义改造/革命时期 （1949-1956）	社会主义建设道路初步探索（1956-1978）
社会性质	半殖民地半封建社会	新民主主义社会	社会主义初级阶段
主要矛盾	帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾	1949-1952年：中国人民与反动派残余势力之间的盾； 1953-1956：工人阶级与资产阶级的矛盾上升为主要矛盾	1956八大：人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
任务	革命任务：推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；	1949-1952：恢复经济，完成遗留任务； 1953-1956：反资反私有	建立工业国，发展经济文化
革命性质	资产阶级民主革命（无产阶级领导的新式的农民革命）	无产阶级社会主义革命
路线	总路线：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命	总路线：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。（主要内容被概括为“一化三改”）
道路	农村包围城市、武装夺取政权的道路	适合中国特点的社会主义改造道路
经验	三大法宝 统一战线、武装斗争、党的建设	（1）农业、手工业的社会主义改造（合作化方式） （2）资本主义工商业的社会主义改造（和平赎买）历史经验

　　【例1】社会主义制度在我国基本建立的标志是：

　　A.1949年新中国的成立

　　B.1956年三大改造的完成

　　C.1952年土地改革的完成

　　D.1954年新中国第一部宪法的颁布

　　【答案】B

　　【解析】B选项说法正确，1956年底我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的基本完成，标志着社会主义基本制度在我国初步确立。

　　A项：1949年新中国的成立标志着我国半殖民地半封建的社会性质结束，新民主主义革命取得基本胜利，可见A项错误。

　　C项：土地改革真正实现了中国农民数千年来得到土地的奋斗目标，使农民真正从经济上翻身作了主人，从而最深入、最广泛地调动了农民群众的革命和建设的积极性，使农业生产力获得了极大的解放。土地改革还确立了贫雇农在农村中的优势地位，巩固了工农联盟，为引导亿万农民走上集体化道路创造了条件，可见C项错误。

　　D项：1954年宪法是我国第一部社会主义性质的宪法，可见D项错误。

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（编辑：湖北向老师）