教育学原理：一堂综合课的基本组成部分有( )。(2)

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　　答案解析

　一、多项选择题

　　1.【答案】ABCD

　　【解析】本题考查课的结构。一般来说，综合课的基本组成部分有：组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业等。故本题选ABCD。

　　2.【答案】ABC

　　【解析】本题考查课的类型。根据教学任务可将课分为新授课、巩固课、技能课和检查课等。以课内采用的主要教学方法，可分为讲授课、演示课(演示实验或放幻灯片、录像)、练习课、实验课、复习课等。故本题选ABC。

　　3.【答案】BCD

　　【解析】本题考查练习法。练习法是学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能或技巧的方法。练习的种类很多，按培养学生不同方面的能力分为：口头练习、书面练习和实际操作练习。创造性练习是按照学生掌握技能技巧的进程来分类的。故本题选BCD。

　　4.【答案】ABCD

　　【解析】本题考查教学方法的选择与运用。选择与运用教学方法的基本依据包括：(1)教学目的和任务的要求;(2)课程性质和特点;(3)每节课的重点、难点;(4)学生年龄特征;(5)教学时间、设备、条件;(6)教师业务水平、实际经验及个性特点。此外，教学方法的选择与运用还受教学手段、教学环境等因素的制约。故本题选ABCD。

　　5.【答案】CD

　　【解析】本题考查教学方法。以实际训练为主的教学方法包括：练习法、实验法、实习作业法(实习法)、实践活动法等。而A选项参观法是以直观感知为主的教学方法;B选项讨论法是以语言传递为主的教学方法。故本题选CD。

　　6.【答案】AC

　　【解析】本题考查备课的内容。备课内容包括：首先，做好三项工作：钻研教材，了解学生和设计教学法。备好课还需要写好三种教学计划：学期教学进度、课题计划(单元计划)和课时计划。何老师只做到了备教材，但是没有做到备学生和备教法。故本题选AC。

　　7.【答案】BCD

　　【解析】本题考查教学原则。巩固性原则指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利于知识技能的运用。可接受性原则指教学的内容、方法、进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握。教育性原则的实质是在教学活动中把教书和育人有机地结合起来。题干中老师运用学生已学的单词学习新单词，让学生能够快速掌握新单词，体现了巩固性原则和可接受性原则，同时学生不仅学会了新单词而且明白了“家庭”的意义，激发了学生对父母的爱，体现了教育性原则。故本题选BCD。

　　8.【答案】ABC

　　【解析】本题考查教学组织形式。教学组织形式是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。我国当前教学组织形式主要有班级授课制、分组教学制、小组合作学习和个别教学制。故本题选ABC。

　　二、判断题

　　1.【答案】错误

　　【解析】从教育自身来看，教学是学校教育工作的中心，是进行素质教育的基本途径。但学校若要培养德、智、体、美等全面发展的人才，不仅要通过教学，还要通过其他教育形式，如课外活动、校外活动、劳动等途径才能实现。故本题错误。

　　2.【答案】错误

　　【解析】在教学过程中，教师的主导作用和学生的主动性是必然联系的：发挥教师的主导作用是学生简捷有效地学习知识、发展身心的必要条件;调动学生的学习主动性是教师有效地教学的一个主要因素。故本题错误。

　　3.【答案】正确

　　【解析】教学过程是人的一种特殊的发展过程，教学过程的本质是一种交往互动，是师生、生生、生本等教学因素之间的交往过程。故本题正确。

　　4.【答案】错误

　　【解析】教学模式与教学组织形式是不同的概念。故本题错误。

　　5.【答案】错误

　　【解析】在启发式教学思想指导下的讲授，是启发式教学，而在注入式教学思想指导下的讲授，则是注入式教学。不能将讲授法与注入式等同。故本题错误。

（编辑：戚老师）